“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”习近平总书记在党的二十大报告中第一次将科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略摆在一起系统谋划、统筹部署，立意深远、格局宏大、路径清晰，为新时代我国教育发展、科技进步、人才培养指明了前进方向，提供了根本遵循。学习贯彻党的二十大精神，我们要深刻认识教育、科技、人才对于全面建设社会主义现代化国家的战略意义，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强省、科技强省、人才强省，为新时代吉林振兴发展提供有力支撑。

发展科教人才事业、推动创新发展，是应对百年变局、赢得竞争先机的战略选择，是促进转型升级、加快振兴发展的内在要求，是形成竞争新优势的迫切需求。科教、人才、创新是“三位一体”，相辅相成、密不可分。没有强大的人才队伍作为基础，科技创新就是无源之水、无本之木；科技水平的提高，人才资源的涵养，创新能力的激发，教育是根本、是基础。科教、人才、创新统筹抓、一体抓，才能开辟发展新领域新赛道，才会产生同向发力、同频共振的效果。党的十八大以来，我省充分发挥教育、科技、人才的协同作用，深入实施人才强省战略，大力激发人才活力，各级各类教育全面发展，科技创新加速推进，在东北地区率先获批建设创新型省份，“六个回归”势头喜人，高端人才实现净流入，为推动吉林振兴发展奠定了坚实基础。

新的征程上，全面建设社会主义现代化新吉林是一项伟大而艰巨的事业，任重道远。贯彻落实党的二十大精神，深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，必须以创新型省份建设作为旗帜性抓手，把科教优势转化为振兴发展优势。我们要锚定党的二十大报告确定的发展目标任务，大力发展科教人才事业，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之，不断塑造发展新动能新优势。

贯彻落实党的二十大精神，着力推进创新型省份建设，必须把教育、科技、人才工作摆在更加突出的位置。坚持系统观念和鲜明导向，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进“三大战略”，在全面实施“一主六双”高质量发展战略过程中，更好推动形成教育链、科技链、人才链和产业链、创新链深度融合高效循环的战略格局，锻造“第一生产力”，激活“第一资源”，澎湃“第一动力”，以实干和担当汇聚起全面建设社会主义现代化新吉林的强大合力。

教育强则国家强，科技兴则民族兴，人才盛则事业盛。让我们锚定实现中华民族伟大复兴这一伟大目标，踔厉奋发、勇毅前行，坚定不移推动教育科技人才事业高质量发展，创造更加灿烂的明天，在民族复兴征程上贡献吉林力量。