李宇桐是长春市特殊教育学校九年一班的学生，先天失聪的他乐观向上，自强自立，勤奋刻苦，成绩优异。他对生活充满热爱，是一名品学兼优、德才兼备的好少年。在2021年中国狮子联会举办的“全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中，被评为吉林展区“爱心公益和平小天使”，2023年，被评为吉林省“新时代好少年标兵”。

虽然听不到声音，但在学习中，李宇桐刻苦努力、自主性强，有着一股钻劲，不向任何一道难题低头。在上课时，李宇桐佩戴的助听器起不了多大作用，他就聚精会神地紧随老师的手眼认真“看”讲；面对不懂和疑问，他积极地向老师和同学请教；凭着坚强的毅力和刻苦钻研的精神，他不断消化吸收着老师教授的每一门课程。功夫不负有心人，在多次期中、期末考试中，李宇桐均取得了优异成绩，成为年级“三好学生”“优秀班干部”。

先天失聪并没有让李宇桐服输，虽然人工耳蜗手术做得晚，错过了语言康复训练的关键期，恢复听力的过程非常漫长且艰辛，但是他不甘放弃，每周一到周五都去训练中心学习，一年多的时间里，有时天气不好，妈妈爸爸说休息一天，但李宇桐仍然坚持。学习中，他仔细辨听各种小动物的声音，模仿老师的口型练习发音，在别人休息、游戏的时候，他总是自己在角落里，拿着小镜子，默默地练习语训老师留的作业。为了能够正确发音，他反复练习口部运动操，练到口干舌燥，练到压舌板把舌头压得红肿。慢慢，李宇桐开始辨识每个声音，熟悉敲门声后，他第一次为同学打开了门；起初无法躲避背后车辆，熟悉鸣笛声后第一次主动避开了车辆；起初在下课后人散尽才回过神，熟悉下课铃声后，在铃声响起时他合上了书本……这些再简单不过的小事，对于李宇桐来说，却是最真实深刻的快乐与满足。

在班级里，李宇桐一直担任学习委员，每当班级有什么脏活、累活，冲在最前面的总有他的身影。当班级里其他同学因为身体残疾而消极对待学习和生活的时候，他总是像邻家哥哥一样充满阳光和正能量的出现，赢得了同学们的信任和爱戴。

在学习之余，李宇桐特别喜欢运动，除了认真上好每一节体育课，课后还主动参与学校组织的体育活动，与同学一同开展户外运动。他还喜欢绘画，喜欢计算机编程，课下，他不是埋头在画室，就是沉浸在电脑编程中。在老师和同学们眼中，李宇桐是一个充满活力的阳光少年。

生活中的李宇桐经常参加社区组织的公益活动，享受社会大家庭带来的温暖。每次参加活动的人很多，有听力正常的中小学生，也有听力障碍的同学，他和大家一起做游戏、剪纸、彩绘、进行手工制作和创意设计。在一次剪纸活动中，李宇桐剪了一幅五福图，祈愿老师、同学、父母及亲人们生活美满幸福。李宇桐说，公益活动让他收获了很多，不仅使自己的性格变得更加开朗，还结交了很多朋友，最重要的是，感受到了来自社会的温暖与爱，而他更要努力做一个对社会有用的人，去回报社会。

疫情期间，李宇桐的父亲因工作需要，奋战在抗疫一线，两个月未能回家，他一边上网课，一边帮妈妈分担家务，自己收拾餐桌、打扫房间、整理换洗衣物……在李宇桐看来，风雨历程让他学会了自立自强，更让他坚定了面对困难的勇气和毅力。

一份耕耘，一份收获。成长的路上，李宇桐虽然付出了很多艰辛，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹，只要不懈努力，明天将更加灿烂美好。